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李海燕：图书馆推荐书目工作

发表人：浏览次数：发表时间：2022年07月08日 16:43

书读得多了，其实下一本书读什么，早就已经在排队等着了，自然是不需要再去看推荐书目的。因为在实际的阅读中，阅读者会形成兴趣点，就像我们吃东西，总有自己爱吃的，也有为了营养而吃的。这个兴趣点有大有小，大到某一类文献，小到某一位作者以及影响了他的作者，或者聚焦某个领域的著作……长此以往，可以相互贯通，将外在知识内在化，形成自己的所长。书与阅读者是有对应关系的。

推荐书目就像是一张地图

推荐书目就像是一张地图。地图对什么人适用呢？对于不那么认路，不知道熟悉怎样抵达某地的人，或者是这段路熟悉，下一段路不太熟悉的人，以及希望了解不同道路之间关联的人非常有用。就图书馆的经验来说，这部分人群是非常大的。如果路指错了，人们还会走一点弯路。假如我们把阅读比作一场探险，在这场探险中，如若阅读者能够抵达精神秘境，将能获得长久的指引，如若身陷迷途，则无法得到生活的犒赏，无法迈向自主与创造。在阅读的探险中，书目是必要装备。所以，推荐书目是必要的，也是很重要的一项工作。

来看一些推荐书目

我们来看一些推荐书目。《名著的选择》是王余光先生的著作，胡适、钱穆、鲁迅、海明威、毛姆、托马斯·曼，还有近年来北京大学教授、清华大学教授、哈佛大学教授开列的书目尽在此书中。《中国人阅读书目》是朱永新先生带领新阅读研究所的团队所研制的9种书目，分别面向幼儿、小学、初中、高中、大学、教师、父母、公务员、企业家群体，这是第一步，学科书目的研制则在第二步。《一生的读书计划》是美国的两位读者克里夫顿•费迪曼和约翰•梅杰精选并评介了一百三十多种古今中外世界名著，涵盖了荷马时期到现代的精华。《阅读的至乐》是约翰·凯里汇集了小说、诗歌、散文等各种体裁的作品，向读者推荐了二十世纪五十本最令人愉悦的书。其他的还有类似《西方正典》是哈罗德·布鲁姆解读了数百年来西方重要作家和作品。

还有一些书，并非直接的推荐书目，但也能从其中提炼出书目来。《生命最后的读书会》是作者陪伴母亲最后的时光中，通过和母亲阅读相同的书，分享各自对人生的态度和观点。《书趣：一个普通读者的自白》是安妮·法迪曼的读书随笔集，书里有十八篇爱书、读书的文字。《雁斋书事录》是徐雁先生“读万卷书，行万里路”的笔墨记录。《书读义见》是中图学会阅读推广委员会图书评论专委会所举办的“馆员书评”活动前两季作品的合集。

推荐不能过于格式化

在图书馆，推荐书目多是来自馆员，也来自专业领域和读者分享。既有大数据的揭示和匹配，也有人工的遴选和荐读，既有普遍和入门的，也有个性化和进阶式的，既有内在逻辑性较强的，也有相对松散的。作为图书馆，如何将各种类型的推荐书目呈现出来，如何讲好图书馆的故事，如何促进阅读价值的发现，是值得反复推敲的。

第一，面向大众的荐读以“悦纳”为前提。以倡导经典阅读为例，单单是出一个书单，阅读的面目就会显得过于程式化了，成了为荐而荐。我们很急迫地希望人人都珍爱阅读，在碎片时间都不再做埋头电子屏幕，而是抱着一本书，让人生和书籍密不可分。我们甚至希望人人都能翻开传统典籍，读得天昏地暗，也还是甘之如饴。图书馆不断地主动出击，用心良苦，苦口婆心。孙福熙先生曾说：“中国人把读书看得太苦亦太尊贵了，于是与世界事务脱离了关系。”王余光教授推荐经典读物，但看他怎么解读《诗经》，就知道他费了多少功夫，以“悦纳”导引“阅读”。他解读的《诗经》非常有意思，听得人哈哈大笑，笑过了之后觉得意犹未尽，那么找一本《诗经》来读读看的想法就慢慢地来了。

第二，配合推荐书目需要“组合”出拳。还是以原典为例。就大众来说，对于原典，一直有与生俱来的情感，抱着向往，却几乎从未亲炙，追寻国学成了一种效应。在传统经典面前，在人类精神面前，必然会意识到自己的渺小、谦卑，这几乎是自然而然与生俱来的。这恰恰给了人们启示，大众之所以远离原典，一是历史原因，二是虽敬却远，三是无从下手，阅读经典并不是容易的。针对普遍的古文知识和传统底蕴的缺失，社会需要重启传统教育，需要真正地从尊重原典的基础上帮助大众普及提高。图书馆是否能够为个人的阅读成长和社会的阅读共识雪中送炭，有待于阅读推广工作的细化与深入。我们需要围绕经典，做深做足，同时从家庭入手，寻求多方支持多种形式，将经典阅读推广贴合读者需要。

第三，注意引发“读者”之间的“共鸣”。比如进阶式的书目抵达读者的视野，来到读者的书桌，需要长足的兴趣支撑和自主发现。读者在图书馆的借还数据天然形成热度榜单，其中又可细分为借阅、搜索、预约、续借、收藏、浏览、荐购等排行数据，同时，对应这些后台数据，更为直观的是读者还回来的每一本具体而微的书，值得推荐的书常常出没其中。通过馆员的梳理和遴选，这些书更易引发读者共鸣。对于阅读者来说，这个时候，就是需要出汗、费神的时候了，这让人们有能力甄别书，养成对书的感觉，也只有这样的阅读才会让人觉得阅读很难被替代。

推荐书目始于“悦纳”，延展在“组合”，关键在“读者”之间的“共鸣”，最终实现阅读的“发现”。亲近人文阅读，作用于心灵，这是阅读所以重要的关键，人文阅读的价值不受时空限制，历久弥新，这是馆员和读者一起的发现。

【咏秋注】海燕是徐雁老师的高徒，我们一起在阅读推广委员会的工作中有很多的交流与联系。她在亲子阅读、推荐书目、阅读推广等方面在实践与理论方面都有创见。感谢海燕的精彩分享。

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