以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，按照全国教育大会部署，落实立德树人根本任务，坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，健全德技并修、工学结合育人机制，构建德智体美劳全面发展的人才培养体系，突出职业教育的类型特点，深化产教融合、校企合作，推进三教改革，规范人才培养全过程，加快培养复合型技术技能人才。

三、修订内容

（一）明确目标培养

结合专业特色与定位确定培养目标，明确学生的知识、能力和素质要求，保证培养规格；坚持立德树人为根本任务，推动思政工作贯穿教学体系、教材体系、管理体系，切实提升思想政治工作质量。

（二）规范课程设置

1.课程设置分为公共基础课程和专业（技能）课程两类。严格按照国家有关规定开齐公共基础课程。其中，党史国史课程由各系自行安排。

2.科学设置专业课程，合理安排学时。确定6—8门专业核心课程和若干门专业课程，每学年安排40周教学活动，总学时数不低于2500，公共基础课程学时应当不少于总学时的1/4；选修课教学时数占总学时的比例均应当不少于10%；一般以16—18学时计为1个学分；将学生取得的认可度高的职业证书或技术技能，按一定规则折算为相应学分。

3.强化实践环节。实践性教学学时原则上占总学时数50%以上，极推行认知实习、跟岗实习、顶岗实习等多种实习方式，顶岗实习时间一般为6个月，可根据专业实际，集中或分阶段安排。

4.严格毕业要求。结合专业实际，细化专业培养目标和规格，严把毕业出口关，确保学生毕业时完成规定的学时学分和教学环节，保证毕业要求的达成度。

5.促进课证融通。各专业积极参与实施1+X证书制度试点，将职业技能等级标准有关内容及要求融入课程教学，探索建立“学分银行”制度，尝试学习成果的认定、积累与转换。

6.加强分类指导。结合实际，制订体现不同专业特点的人才培养方案。退役军人、新型职业农民等群体单独编班，单独编制人才培养方案，中高职贯通培养专业灵活制订相应的人才培养方案。

四、修订程序

（一）规划与设计。各专业统筹规划，成立由行业企业专家、教科研人员、一线教师和学生（毕业生）代表组成的专业建设委员会，共同做好专业人才培养方案制（修）订工作。

（二）调研与分析。做好针对行业企业、毕业生和在校生的调研，分析产业发展趋势和人才需求，明确本专业面向的职业岗位（群）所需要的知识、能力、素质，形成专业人才培养调研报告。

（三）起草与审定。结合实际落实专业教学标准，准确定位专业人才培养目标与培养规格，合理构建课程体系、安排教学进程，明确教学内容、教学方法、教学资源、教学条件保障等要求。学院组织相关专业人员对人才培养方案进行论证后，提交院党委会议审定。

（四）发布与更新。审定通过的专业人才培养方案，学院按程序发布执行，报上级教育行政部门备案。各专业应建立健全人才培养方案实施情况的评价、反馈与改进机制并及时优化调整。

五、实施要求

（一）全面加强党的领导，强化课程思政，组织开发专业课程标准和教案，深化三教改革，推进信息技术与教学的融合，健全多元化考评体系，完善教学过程的监测与评价。

（二）人才培养方案内容排版一律以竖排为主，采用5号字体；课程说明凡是涉及公共课（文化基础类、思政类课程）的部分，由教务处统一编写，各专业方案中不再出现（详见附件1）；如有新增加的课程请在原有模块课程后填加新的课程名称及代码，不要使用原有课程代码替换，某一课程在相近的几个专业中都开设，若课程要求一致，课程代码尽量一致，课程说明只写一份，课程代码和课程说明均由课程主授专业负责填写。教学进度表编排格式统一按学院规定模板执行。

（三）各专业完成2021级人才培养方案修订工作，各系负责人对本系所有专业人才培养方案进行初审，纸质版材料由教研室主任和系部主任审核、签字确认后于2021年6月1日前以系部为单位报教务处。

联系人：张涛、李晓莉    

联系电话：15035139813

附件1：《关于制定2021级人才培养方案的指导意见》

附件2：十大赌博老品牌网站专业人才培养方案框架和基本要求

 教务处

2021年4月15日