（一）发挥思政课主渠道、主阵地作用，讲好在疫情防控中展现的中国力量、中国精神，中华民族同舟共济、守望相助的家国情怀。在开学第一周，各系主任、书记分别开展一次讲座，将暑假期间新一轮疫情的发生和各系师生参与抗“疫”作为思政教育和爱国主义教育的鲜活教材，进一步坚定“四个自信”，深化新时代爱国主义教育。

（二）思政课教学部积极配合各系“开学第一课”教育，安排相关教师深入七系开展一次“疫情防控下的中国国情”教育活动，让学生充分体会到中国特色社会主义制度的优势。

（三）公共课教学部要主动配合七系教育形式，发挥公共课教学优势，开展中华传统文化讲座、法律讲座、防疫健身操讲座等活动，在“开学第一课”教育中起到应有的积极作用。

（四）各系部安排所有任课教师在开学后的第一节课堂教学中，将疫情教育与国情教育融入教学内容中，将课堂教学与思政教育有机结合，加强思政教育。

三、丰富“开学第一课”方式方法和载体形式

（一）各系部要充分发挥积极性和主动性，提前设计谋划活动方案，不断丰富载体、创新形式，切实组织开展好“开学第一课”。

（二）各系联系组织关系在本系的党委委员，为师生上好“开学第一课”；上课形式多种多样，充分利用新媒体手段，采取线上线下相结合方式，给学生讲疫情、讲防护、讲大局。

（三）各系可通过开展征文、演讲、短视频征集、书法、绘画、歌咏、朗诵等形式，激发学生爱党爱国爱社会主义的奋斗精神和家国情怀。

四、切实加强“开学第一课”的组织领导

（一）各系部要高度重视，压实主体责任，全力以赴做好“开学第一课”工作，守好疫情防控安全底线，让思政教育和爱国主义教育入脑入心，真正达到育人效果；要明确岗位职责，健全制度机制，严肃工作纪律，在疫情防控教育、开学教学衔接、网络舆情处置、意识形态管控、校园安全稳定等方面形成工作合力，确保入学工作平稳有序；要充分利用宣传栏、校园网、官方微信、微博等媒介，做好疫情防控知识、个人防护知识、个人文明行为的教育宣传，提高防控意识，做好科学防护。

（二）各系部要对“开学第一课”开展情况进行认真总结，9月20日上午将下列材料纸版和电子版材料报教务处：

1.活动总结报告；2.活动视频或者图片；3.开学第一周第一节课所有任课教师教案；4.系主任、书记讲座材料和听课记录表；5.党委委员听课记录表、讲座材料。

教务处联系人：张健                    

      教务处（教师工作部）

                           2021年9月2日